Was ist das „T.O.P.S. Schüler helfen Schülern-Programm“ überhaupt?
T.O.P.S. ist die Abkürzung für: Trustworthy Openminded Peer Support. T.O.P.S. hilft den SchülerInnen, Konflikte und Streit unkompliziert und von SchülerIn zu SchülerIn zu lösen. Wir trainieren schon seit 3 Jahren und sind daher auf jeden Fall vorbereitet. Wir wollen den SchülerInnen der GESS helfen, indem wir das Schulleben mit verschieden Aktionen bereichern, beispielsweise durch Klassenbesuche!
Maximilian Seiler, G-09B
Wer sind wir?
Wir sind 4 SchülerInnen aus den 9. Klassen (Julia, Maxi, Kira, Juliane). Wir sind FriedensstifterInnen / StreitschlichterInnen und haben eine einjährige Ausbildung hinter uns. Das Wissen, wie man am besten andere Leute/MitschülerInnen unterstützt, z.B. wie man sich in Streit-/Konfliktsituationen verhält und diese -wo möglich- verhindert, wollen wir euch gerne auf spielerische Art und Weise beibringen. Doch wir sind auch dafür da, euch aus schwierigen Situationen herauszuhelfen, wenn ihr beispielsweise einen Streit mit jemandem aus eurer Klasse habt.
(Juliane Peters, G-09A)
Macht es Spaß?
Kurz gesagt, ja. T.O.P.S. ist ein tolles Programm, um den Umgang mit Streit und Auseinandersetzungen zu lernen. Man sammelt nicht nur gute Erfahrungen für sich selbst, sondern auch fürs spätere Leben. Außerdem stärkt es die Freundschaft mit den anderen FriedensstifterInnen/StreitschlichterInnen.
(Kira Brettmann, G-09B)
Was habt ihr durch T.O.P.S. gelernt?
Wir haben gelernt, dass Konflikte auf sehr verschiedene Art und Weise gelöst werden können. Außerdem haben wir erfahren, wie man sich als FriedensstifterIn/StreitschlichterIn einbringen kann, um komplizierte Streitsituationen für alle beteiligten Personen gut zu lösen. Wir wissen, wann wir was, wie und wann machen müssen.
(Maximilian Seiler, G-09B)
Würdet ihr das Programm weiterempfehlen?
Es kommt ganz auf die Person an. T.O.P.S. benötigt sehr viel Zeit und Aufwand. Wir treffen uns jeden Freitag in der Mittagspause für ca. 45 Minuten. Wer diese Zeit nicht aufbringt, kann kein/e FriedensstifterIn/StreitschlichterIn werden. Also überlegt genau, ob ihr wirklich mitmachen wollt. Ich persönlich kann T.O.P.S. aber nur empfehlen. T.O.P.S. ist ein wunderbares Programm, in dem man den Umgang mit Auseinandersetzungen im Leben lernt. Erfahrungen die man auch im späteren Leben gut anwenden kann.
(Kira Brettmann, G-09B)
War die Ausbildung zum/r FriedensstifterIn / StreitschlichterIn schwer?
Die Ausbildung hat sehr viel Spaß gemacht, weil wir uns alle sehr gut verstanden haben und wir uns zum Teil schon lange kennen. Meistens haben wir uns in der Mittagspause getroffen, aber auch einmal an einem Samstag, wo wir z.B. auch in den Pausen oder zum Abschluss des Tages zusammen Pizza gegessen haben.
(Julia Best, G-09A)
Wie seid ihr auf das „T.O.P.S. Schüler helfen Schülern-Programm“ aufmerksam geworden?
Eines Tages hatte ein ehemaliger T.O.P.S. Lehrer bei uns Vertretung und hat uns das Programm vorgestellt. Andere sind durch Plakate/Flyer oder Frau März darauf gekommen.
(Julia Best, G-09A)
Erzählt uns von einigen der Konflikte, die ihr lösen konntet. Wie habt ihr auf den Konflikt reagiert und warum konntet ihr helfen?
Wir hatten einmal einen Fall, als ein Schüler zu uns kam und es ein Problem mit einem Klassenkameraden gab. Wir haben ihm ein paar Vorschläge gemacht, wie er das Problem vielleicht lösen könnte. Dann kamen leider neue Covid-Regeln und wir konnten uns erst einmal nicht wieder mit diesem Schüler treffen. Doch als es wieder möglich war, hatte sich das Problem schon geklärt – vielleicht ja auch ein wenig durch unsere Ratschläge und Tipps 😉 Das hat uns natürlich sehr gefreut und wir würden uns freuen noch mehr Fälle lösen zu können.
(Juliane Peters, G-09A)
Wie hat die Training, das ihr erhalten habt, zur Lösung des Problems beigetragen?
Das Training hat uns geholfen unsere Sätze besser zu formulieren und unsere Ausdrucksweise zu verbessern. Zudem hat es uns geholfen, uns besser zu strukturieren und geordnet und organisiert ein Gespräch zu leiten. Das Training hat uns gezeigt, wie man am besten vorgeht und was man machen soll, wenn das Gespräch eskaliert oder etwas passiert.
(Julia Best, G-09A)
Dieses Projekt wird vom GESS Fund in Zusammenarbeit mit unserem Partner Gehrmann Solutions gefördert und ist eine der vielen Initiativen, die über das reguläre Lernangebot der Schule hinausgehen. Die Grundschule hat bereits (sowohl in der deutschen als auch in der europäischen Sektion) mit der Ausbildung der neuen FriedensstifterInnen/StreitschlichterInnen begonnen. Ab dem 2. Semester wird die Ausbildung auch in der Sekundarstufe der Europäischen Sektion wieder aufgenommen.
