Vom Klassenzimmer an der GESS bis zu den hochmodernen Forschungslabors in Europa hat diese GESS-Absolventin eine inspirierende akademische und berufliche Reise hinter sich. Alles begann an der GESS, wo ihre Neugierde am Lernen und ihre Leidenschaft für Fächer wie Biologie, Kunst und Psychologie den Grundstein für ihre erfolgreiche Karriere in den Neurowissenschaften legten.
Zeit bei GESS
2009 – 2016
Jahr des Schulabschlusses
2016
Studierst Du noch? Was studierst Du?
Ich habe meinen Bachelor of Science in Psychology am University College London abgeschlossen, dann meinen Master of Science (MSc) of Clinical Neuroscience am King’s College London, und jetzt arbeite ich an meiner Doktorarbeit in Neuropsychologie an der Ruhr-Universität Bochum.
Warum und wie haben Sie sich für ein weiterführendes/höheres Studium entschieden? Was hat Ihr Interesse geweckt?
Da ich eine ehrgeizige Schülerin war, wurde ich stark ermutigt, mich weiterzubilden. Damals wusste ich noch nicht genau, was ich in Zukunft machen wollte, aber ich wusste, welche Fächer mir Spaß machten und worüber ich gerne mehr erfahren wollte. Während meiner Zeit an der GESS entschied ich mich für einen IB-Online-Psychologiekurs, den ich sehr interessant fand. Außerdem mochte ich Biologie, Mathematik und Kunst, denn darin lagen meine Stärken, so dass ein Bachelor in Psychologie für mich einfach Sinn machte. Schon damals fühlte ich mich zu der eher biologischen Form der Psychologie hingezogen, weshalb ich schließlich einen Master-Studiengang absolvierte, um mich auf Neurowissenschaften zu spezialisieren. Im Nachhinein erscheint das alles sehr logisch und einfach, aber als IB-Diplomschülerin war das alles sehr verwirrend. Ich erinnere mich, dass ich die Aufgaben zum Selbststudium durchgearbeitet habe, wie z. B. Bewerbungen und Persönlichkeitstests, die mir wirklich geholfen haben, mir darüber klar zu werden, was ich überhaupt wollte.
GESS Abschlussball 2016
Bist Du derzeit berufstätig? Kannst Du uns ein wenig mehr über Deine Berufserfahrung erzählen?
Ich bin derzeit als Forschungsassistentin in einem PhD-Programm (Doktorarbeit) beschäftigt. In diesem Forschungsinstitut arbeite ich auf dem Gebiet der elektrischen Hirnstimulation, aber ich habe auch in einem Labor gearbeitet, das auf die Erforschung von Multipler Sklerose spezialisiert ist. Es handelt sich um ein wissenschaftlich sehr anspruchsvolles Arbeitsgebiet, das manchmal durchaus anstrengend sein kann, aber ich genieße die tägliche geistige Herausforderung, und ich fühle mich in solchen Jobs viel wohler als in langsamen oder langweiligen Tätigkeiten.
Was meine täglichen Aufgaben und die Struktur angeht, so ist das alles abwechslungsreich und flexibel. Ich wähle meine Arbeitszeiten und den Arbeitsort. Ich wähle auch meine Aufgaben für den Tag und meine Ziele selbst aus, so dass ich mich mit allem beschäftigen kann, was ich interessant finde. Insgesamt werde ich Experte für einige sehr spezielle Themen. Es ist schwer, die Aufgaben eines Forschers zusammenzufassen, aber einige Beispiele sind Programmieren, Statistik, Schreiben, Betreuung von MSc-Studenten, Aufbau von technischer Ausrüstung, Durchführung von Experimenten mit Menschen und Arbeit mit biologischen Proben.
Darüber hinaus gibt es viele Kooperationen, die es mir ermöglichen, mit verschiedenen Labors zusammenzuarbeiten. Im Moment bin ich zum Beispiel für 3 Monate in einem Labor in Belgien, um dort ein Experiment durchzuführen. Man lernt verschiedene Arbeitssysteme kennen, trifft viele neue Leute und reist für die Arbeit um die Welt. Ich liebe es, dass ich mich als Forscher überall in einem sozialen Umfeld befinde und das Leben ein Element der Unvorhersehbarkeit hat.
Wie war Deine Erfahrung bei der Teilnahme am Alumni-Treffen in Aachen im Juni 2024? Warum hast Du teilgenommen? Warum findest Du Alumni-Treffen wichtig?
Ich habe ehrlich gesagt nur aus Neugierde teilgenommen und weil ich zufällig in der Nähe von Aachen war, aber ich bin so froh, dass ich es getan habe! Es hat wirklich viel Spaß gemacht und man hat sofort wieder dieses Gefühl der Gemeinschaft und der Leichtigkeit, die damit einhergeht. Der Besuch der GESS ist eine einzigartige Erfahrung, und es ist sehr selten, dass man nach dem Verlassen der GESS, Personen mit einem ähnlichen soziokulturellen Hintergrund trifft.
Hast Du noch Kontakt zu Freunden von der GESS? Plant ihr in Zukunft ein Wiedersehen?
Ja, ich habe noch Kontakt zu den meisten meiner Freunde von der GESS. Wir haben uns alle in verschiedene Ecken der Welt verstreut, und sie haben alle ganz andere Lebenswege eingeschlagen. Was Wiedersehen angeht, so treffen wir uns normalerweise persönlich, wenn wir zufällig im selben Land sind und versuchen, uns zu treffen. Ein paar meiner engen Freunde von der GESS werden mein Leben lang Freunde bleiben – sie sind wie eine Familie! Und ein großes Lob an Emma, die ich immer wieder 3 Stunden lang anrufen werde, um über alles und nichts zu reden!
Amba und ihre Freundin Emma (2015)
Was ist Deine liebste Erinnerung an die Zeit an der GESS?
Wir haben den Kunstunterricht sehr geliebt. Wir haben uns oft in der Mittagspause oder nach der Schule im Kunstlagerraum versteckt. Mr. Landseer ließ uns malen und einfach tun, worauf unsere kreativen Köpfe Lust hatten. Wir kamen auf die wahllosesten, lustigsten Ideen und Bilder und lachten ohne Ende. Von Zeit zu Zeit findet einer von uns (meistens Marie oder Harry) ein Video von damals und schickt es herum. Fast 10 Jahre später muss ich immer noch lachen und schmunzeln, ohne Ende!
Amba im Kunstunterricht der GESS
Was vermisst Du an Singapur und an Deinem Leben hier?
Ich habe ehrlich gesagt das soziale Umfeld geliebt. Die Lehrkräfte waren allesamt großartige Menschen, ebenso wie meine Mitschüler/-innen. Es macht auch so viel Spaß, seine engsten Freunde jeden Tag zu sehen. Da ich aus einem multikulturellen Haushalt komme, vermisse ich manchmal, wie international und aufgeschlossen die GESS war, aber ich habe auch ähnliche Gruppen gefunden. Und aus Singapur selbst vermisse ich den Luxus des Lebens dort, insbesondere das Essen und die Sonne!!!
Was hast Du an der GESS gelernt, das Du heute besonders schätzt?
Im Laufe der Jahre habe ich verschiedene Elemente dessen, was ich an der GESS gelernt habe, erkannt und geschätzt. Wenn ich jetzt darüber nachdenke, schätze ich, dass uns beigebracht wurde, Unterschiede zu akzeptieren und die Welt und Situationen als vielschichtig zu betrachten. Uns wurde auch beigebracht, alles zu hinterfragen und Informationen nicht für bare Münze zu nehmen. In diesem politischen Zeitalter ist es eine wichtige Fähigkeit zu verstehen, wie Sprache dazu verwendet werden kann, Informationen unbewusst zu beeinflussen. Ich habe auch gelernt, wie wichtig Mentoren sind. Wenn ich in einer Funktion arbeite, in der ich Schüler/-innen beaufsichtige, blicke ich darauf zurück, wie sehr mich eine positive Bestärkung oder Herausforderung von Lehrkräfte beeinflusst hat, und wenn ich dies mit den Erfahrungen von Menschen an anderen Schulen vergleiche, weiß ich zu schätzen, wie reichhaltig wir an der GESS unterrichtet und ermutigt wurden, unser Bestes zu geben, und was für ein seltenes Privileg das ist.
Wie hat die GESS Dir als Schülerin?
Ich hatte das Gefühl, dass ich im Vergleich zu meinen Kommilitonen einen großen Vorsprung an der Universität hatte. Wir hatten bereits viele der Aufgaben des ersten Studienjahres erledigt und viele Informationen gelernt. Wir lernten auch einige grundlegende Lebenskompetenzen, wie z. B. Budgetplanung, Bewerbungsverfahren und den Umgang mit der eigenen Gesundheit und Sicherheit, was ein großer Vorteil war.
Als gemischtrassige schwarze Person kann ich persönlich sagen, dass ich an der GESS keinen größeren Rassismus erlebt habe. Natürlich können Kinder viel schärfer sein als Erwachsene und problematische Witze machen, aber ich persönlich hatte nie das Gefühl, dass mir gegenüber Vorurteile bestehen oder ich diskriminiert werde. Was meine Entwicklung angeht, so habe ich ein starkes Selbstbewusstsein entwickelt, bevor ich in die „wirkliche Welt“ eintrat. Natürlich weiß ich nicht, wie sich eine Alternative auf mich ausgewirkt hätte, aber ich schätze das enorme Privileg, auf diese Weise eine behütete Kindheit zu haben.
Gibt es einen Ratschlag oder eine Erfahrung, die Sie mit den derzeitigen GESS-Schüler/-innen teilen möchten?
Wenn ihr die GESS verlasst, werden sich eure Freunde und Kollegen über die ganze Welt verteilen. Versucht, so gut es geht, in Kontakt zu bleiben, und sei es auch nur in unregelmäßigen Abständen. Einige dieser Freunde werden auch noch 10 Jahre später (und wahrscheinlich sogar ein Leben lang) bei euch sein, egal wie unterschiedlich eure Wege sind und egal, wo auf der Welt ihr landet.
Aus der Sicht eines Neuropsychologen: Die Art und Weise, wie Du über dich selbst und die Welt denkst, hat einen größeren Einfluss auf dein Leben, als dir bewusst ist. Sei freundlich zu dir selbst. Sei dein eigener Freund, Fan und Fürsorger. Diese Einstellung kann dein Leben dramatisch verbessern!
